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"Educando a través de la Radio y las TIC"

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Foro Educativo Municipal de Tuluá 2013

Previo a este foro, el 18 y 25 de julio en el Club Colonial se realizarán los pre-foros bajo el mismo enfoque, en los que participarán las instituciones educativas del municipio. Posteriormente se presentarán el 1 de agosto y de allí saldrán seleccionadas las instituciones que tendrán participación en el Foro Nacional que se cumplirá en noviembre.

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En cumplimiento de la Ley 115 de 1994, la Administración Municipal en coordinación con la Secretaría de Educación, realizará el 1 de agosto en el Club Colonial Comfenalco durante todo el día, el Foro Educativo Municipal de Tuluá 2013, para generar una discusión local a partir de la "Modernización de la educación media y tránsito a la educación terciaria"

Previo a este foro, el 18 y 25 de julio en el Club Colonial se realizarán los pre-foros bajo el mismo enfoque, en los que participarán las instituciones educativas del Municipio con diferentes ponencias; posteriormente se presentarán el 1 de agosto y de allí saldrán seleccionadas las instituciones que tendrán participación en el Foro Nacional que se cumplirá en noviembre.


La temática fundamental para el Foro Educativo, será visibilizar los avances en calidad a lo largo del sistema educativo en torno a: Sentido y función de la educación media, la transformación del currículo de la educación media, rol de la docencia para la educación media y definición del tránsito a la educación terciaria.

La educación terciaria comprende todo el universo de oferta de formación post-media, que provee a los estudiantes de certificaciones y titulaciones, reconocidas y válidas por el mercado laboral y/o por el mismo sistema educativo. Los habilita para avanzar en los diferentes niveles y ciclos, según las distintas modalidades e instituciones educativas que integra.

Para mayor información se adjunta Decreto N° 280-018.0466 del 20 de junio de 2013 "Por el cual se convoca al Foro Educativo Municipal 2013"



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Entrevistas Realizadas por César Asprilla "El Maestro "

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