La inmersión está orientada a fortalecer componentes como formación docente, recursos pedagógicos y fortalecimiento institucional para que el Archipiélago se consolide como centro de inmersiones de español, inglés y creole en latinoamerica.
15 docentes de inglés del Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina permanecieron del 23 del noviembre al 15 de diciembre en Edimburgo (Escocia) donde recibieron capacitación en temas relacionados con formación docente, recursos pedagógicos y fortalecimiento institucional, entre otros.
La participación de estos docentes busca garantizar que tanto las instituciones educativas como el mismo departamento de San Andrés, Providencia y Santa Catalina cuenten con un recurso humano capaz de participar, orientar y hacer monitoreo de las estrategias y acciones relacionadas a la enseñanza y aprendizaje del ingléscomo segunda lengua.
El grupo de docentes fue seleccionado luego de un proceso riguroso en el que se evaluaron sus conocimientos, habilidades y competencias, las cuales fueron reforzadas durante sus estudios en Edimburgo.
El Programa de Inmersión en el Reino Unido está articulado con las diversas acciones y estrategias lideradas por el Gobierno Nacional, el Ministerio de Educación y la Secretaría de Educación con el fin de mejorar sus competencias comunicativas en inglés y sus habilidades para la enseñanza de este idioma.
Esta acción está enmarcada en el Plan Archipiélago de la Presidencia que tiene como propósito apoyar y aunar esfuerzos con diversas instituciones para la promoción de actividades de formación docente, recursos pedagógicos, fortalecimiento institucional y dejar capacidad instalada en el Archipiélago para que se consolide como centro de inmersiones de español, inglés y creole en latinoamerica.
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