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"Educando a través de la Radio y las TIC"

CONCURSO DOCENTE ESPECIAL. "En estos momentos estamos trabajando los criterios de la resolución, para tener claro a quien le aplica, cuando, como etc. Está resolución sale el próximo mes". Viceministro Pablo Jaramillo Q. Debido a lo anterior decidimos cancelar la entrevista, tan pronto @MinEducacion tenga los criterios el viceministro se comprometió a darnos una entrevista más puntual del tema... / CONCURSO DOCENTE ESPECIAL. "En estos momentos estamos trabajando los criterios de la resolución, para tener claro a quien le aplica, cuando, como etc. Está resolución sale el próximo mes". Viceministro Pablo Jaramillo Q. Debido a lo anterior decidimos cancelar la entrevista, tan pronto @MinEducacion tenga los criterios el viceministro se comprometió a darnos una entrevista más puntual del tema... / CONCURSO DOCENTE ESPECIAL. "En estos momentos estamos trabajando los criterios de la resolución, para tener claro a quien le aplica, cuando, como etc. Está resolución sale el próximo mes". Viceministro Pablo Jaramillo Q. Debido a lo anterior decidimos cancelar la entrevista, tan pronto @MinEducacion tenga los criterios el viceministro se comprometió a darnos una entrevista más puntual del tema... /

Conozca el nuevo edusitio de Programas de Pedagogía para Profesionales no Licenciados

El portal educativo Colombia Aprende lanzó un espacio, a través del cual se buscan generar espacios de participación y consenso de este tipo de programas, con el fin de definir propuestas de orientación para promover su calidad.

Conozca el nuevo edusitio de Programas de Pedagogía para Profesionales no Licenciados
El portal educativo del Ministerio de Educación Nacional, Colombia Aprende, presentó sunuevo edusitio de Programas de Pedagogía para Profesionales no Licenciados (PPPNL) con el cual se busca centralizar las directrices y orientaciones generales que deben tener estos programas y así tener consenso acerca de las condiciones de calidad que garantizan una formación pedagógica eficaz y efectiva para el ejercicio de la docencia, por parte de los profesionales no licenciados vinculados en los establecimientos educativos oficiales del país.


Este es un espacio de participación para que directivos, docentes, estudiantes y egresados del sector educativo planteen sus propuestas y realicen un análisis crítico constructivo sobre los programas de formación para profesionales no licenciados que actualmente ofrecen diversas instituciones de educación superior, y así, de manera conjunta, configurar los aspectos, características y orientaciones que favorezcan el mejoramiento de la calidad de los PPPNL.

Los objetivos de este edusitio se centran principalmente en dar a conocer a la comunidad educativa en general los avances que han logrado los PPPN y recopilar las propuestas y recomendaciones de la comunidad frente a cómo se puede promover la calidad de estos programas.

Por medio de una lectura guiada sobre la 'Propuesta de orientaciones para promover la calidad de los Programas de Pedagogía para Profesionales no Licenciados - PPPNL', se busca que los actores educativos realicen un ejercicio de reflexión crítica acerca del contexto de creación, conformación, manejo y aplicación de estos programas, con el fin de definir lo que es viable y pertinente en la metodología de este tipo de formación. Asimismo, saber lo que significa formarse y desempeñarse como docente, o ser formado por un profesional no licenciado que es docente.

Para conocer más acerca de este edusitio y participar de manera activa en la construcción de los aspectos que contribuyen a la calidad de los Programas de Pedagogía para Profesionales no Licenciados, visite www.colombiaaprende.edu.co o hagaclic en este vínculo, donde encontrará también el listado de instituciones educativas que ofrecen estos programas.



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