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"Educando a través de la Radio y las TIC"

CONCURSO DOCENTE ESPECIAL. "En estos momentos estamos trabajando los criterios de la resolución, para tener claro a quien le aplica, cuando, como etc. Está resolución sale el próximo mes". Viceministro Pablo Jaramillo Q. Debido a lo anterior decidimos cancelar la entrevista, tan pronto @MinEducacion tenga los criterios el viceministro se comprometió a darnos una entrevista más puntual del tema... / CONCURSO DOCENTE ESPECIAL. "En estos momentos estamos trabajando los criterios de la resolución, para tener claro a quien le aplica, cuando, como etc. Está resolución sale el próximo mes". Viceministro Pablo Jaramillo Q. Debido a lo anterior decidimos cancelar la entrevista, tan pronto @MinEducacion tenga los criterios el viceministro se comprometió a darnos una entrevista más puntual del tema... / CONCURSO DOCENTE ESPECIAL. "En estos momentos estamos trabajando los criterios de la resolución, para tener claro a quien le aplica, cuando, como etc. Está resolución sale el próximo mes". Viceministro Pablo Jaramillo Q. Debido a lo anterior decidimos cancelar la entrevista, tan pronto @MinEducacion tenga los criterios el viceministro se comprometió a darnos una entrevista más puntual del tema... /

Por la primera infancia de Montería

Secretaria de Educación: Catalina Mariño Mendoza

Los docentes de prescolar de las instituciones educativas oficiales de la ciudad conocieron los lineamientos técnicos y de gestión de la política de atención la primera infancia. Al final del taller, el mensaje para todos los docentes fue que más allá de escolarizar a los niños, la idea es que ellos desarrollen sus primeros pasos en ambientes significativos de aprendizaje.

Los docentes de prescolar de las instituciones educativas oficiales de la ciudad conocieron los lineamientos técnicos y de gestión de la política de atención la primera infancia.

Ana María Restrepo, funcionaria de la dirección de primera infancia del Ministerio de Educación Nacional, fue la encargada de dictar la charla a los docentes. "La idea es empoderar a los entes territoriales y a los agentes educativos, directores de instituciones oficiales y privadas que atienden niños y niñas en primera infancia, esa educación inicial que se ofrece a la población entre 0 a 5 años 11 meses y 30 días, entonces, los maestros tienen que estar empoderados de estos lineamientos de la política para garantizar una buena atención a la infancia"

La estrategia de Cero a Siempre concibe a los niños y niñas del país como el centro de la estrategia de atención integral y para brindar a los más pequeños una atención de calidad, se desarrolló este taller que el Ministerio viene realizando en todo el país.

Al final del taller, el mensaje para todos los docentes fue que más allá de escolarizar a los niños, la idea es que ellos desarrollen sus primeros pasos en ambientes significativos de aprendizaje creando experiencias inolvidables del proceso de enseñanza.

Este año se lanzó por parte de la Secretaría de Educación de Monte-ría, una estrategia de Comunicación y Sensibilización liderada por el Ministerio de Educación Nacional y articulada, en su momento, por la Secretaría de Gobierno y Planeación Municipal, la Fundación Tierra de Hombres y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.



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